Tipos de oraciones

HAPPY HALLOWEEN!!!

Happy halloween to everbody!!!!!

Nuestro baile en el patio

¡¡¡Gracias Jaime por la tarta terrorífica!!!

Gracias Joni por traer tu calabaza. Nos ha encantado

Un vídeo de nuestra tarde

¡Disfrutad del puente!

Teatro Agustinica, la despistadica

Hoy hemos visitado las tres clases de cuarto el Centro Cívico Río Ebro. Hemos visto la obra Agustinica, la despistadica.
Hemos aprendido y escuchado el nombre de diferentes obras musicales y sus autores. Además hemos visto un clarinete y hemos aprendido qué tipo de instrumento es.
 Aquí podéis ver algunas fotos y algunas de las obras musicales que hemos escuchado.

Listening practise

Listen to the song and complete the lyric. 

Biblioteca. Cuentos de miedo

Por fin hemos visto qué se escondía en nuestra biblioteca.

Hemos leído 2 cuentos de miedo y hemos disfrutado de la espectacular decoración.

Existen cientos de libros. De ellos podemos aprender muchísimas cosas y como hemos visto hoy se puede disfrutar leyendo. 

"Un libro es un sueño que tienes en tus manos"

El cómic

Esta semana estamos viendo distintos textos literarios.

El cómic es un conjunto de dibujos que constituyen un relato, con o sin texto. 

En el cómic podemos ver imágenes, líneas de movimiento, pequeños textos que nos van contando lo que sucede así como los globos o bocadillos. 

Por grupos creamos nuestros cómics de miedo.

Explicamos nuestros cómics

Curiosidades Science

El otro día nos hacíamos algunas preguntas acerca de nuestros sentidos, en concreto el de la vista.
Aquí tenéis algunas curiosidades.

Otra de nuestras curiosidades era acerca de las lágrimas: ¿qué son?, ¿cómo se forman?, ¿para qué sirven?

Las lágrimas son un líquido que se produce en las glándulas lagrimales que están situadas encima del globo ocular. Sirven para limpiar y lubricar los ojos. Además de las lágrimas que producimos cuando lloramos, existen lágrimas "protectoras" que contienen diferentes sustancias como: proteínas, glucosa, sodio, potasio... Al llorar también liberamos hormonas principalmente con efecto calmante que nos ayudan a relajarnos, reducir el estrés, el dolor...

Si os fijáis en nuestros ojos, tenemos un pequeño orificio en la parte inferior del ojo hacia el cual van las lágrimas y van a parar a las fosas nasales. 

Cuando estamos despiertos y no lloramos, las lágrimas que comienzan en las glándulas lagrimales humedecen el párpado y son expulsadas hacia la nariz. Cuando lloramos, nuestras glándulas generan tantas lágrimas que no pueden salir todas por la vía natural ni caben en el interior de los párpados. Entonces se desbordan fuera de nuestros ojos hacia nuestras mejillas. 

Ahora curiosidades sobre la visión de los animales. ¡Realmente interesante!

El origen de Halloween en cómic

Cuentos de miedo

La semana que viene nos esperan muchas sorpresas.

Visitaremos la biblioteca del cole y quién sabe... quizá algo terrorífico ocurra...

Desde el cole os recomendamos una serie de lecturas de miedo adecuadas para niños de entre segundo y cuarto de primaria.

Son las siguientes:

¡A disfrutar de los libros!

CARRERA SOLIDARIA

Esta tarde hemos celebrado la carrera solidaria contra la leucemia infantil

Human eye

An interesting video to learn how our eyes work 

SIMPSON'S FAMILY TREE

We use this famous family to remember the vocabulary: mother, father, son, daughter, brother, sister, baby, wife, husband, aunt, uncle, cousin, nephew, niece, daughter -in- law, brother-in-law, sister-in-law, son-in-law, grandmother, grandfather, grandson...

Who is the Homer's father?

Who is the Lisa's sister?

How many daughters are in the family?

How big is your family?

Do you have any pets?

Vamos practicando el vocabulario de la familia con ayuda de los Simpsons.  Hacemos preguntas y contestamos utilizando el vocabulario aprendido.

5 SENSES

Moving to a new unit in Science! The sensitivity.

Algunos juegos en castellano muy sencillitos

5 sentidos

Lengua de signos

¡Y aquí está la canción para empezar con buen pie la semana!

Una canción con un bonito mensaje y en lengua de signos. 

En Science hablaremos sobre nuestros sentidos y la importancia que tienen en nuestra vida diaria.

Culture - Halloween

How to make a jack o' lantern?

¿Alguien se anima a traer su calabaza decorada?

Halloween dance

El jueves 31 disfrutaremos de nuestra tarde de Halloween. Iremos a ver un baile de nuestros compañeros más peques y nosotros, junto con los más mayores, bailaremos y cantaremos una canción.

Aquí podéis practicar la letra y la coreografía. Lo iremos trabajando en clase.

La parte en negrita es la que vamos a aprender

THIS IS HALLOWEEN

Boys and girls of every age
Wouldn't you like to see something strange?

Come with us and you will see
This, our town of Halloween

This is Halloween, this is Halloween
Pumpkins scream in the dead of night

This is Halloween, everybody make a scene
Trick or treat till the neighbors gonna die of fright

It's our town, everybody scream

In this town of Halloween

I am the one hiding under your bed
Teeth ground sharp and eyes glowing red

I am the one hiding under your stairs
Fingers like snakes and spiders in my hair

This is Halloween, this is Halloween

Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!
In this town we call home
Everyone hail to the pumpkin song

In this town, don't we love it now?
Everybody's waiting for the next surprise

'Round that corner, man hiding in the trash can
Something's waiting no to pounce, and how you'll

Scream! This is Halloween
Red 'n' black, and slimy green

Aren't you scared?

Well, that's just fine
Say it once, say it twice
Take a chance and roll the dice
Ride with the moon in the dead of night

Everybody scream, everybody scream

In our town of Halloween!

I am the clown with the tear-away face
Here in a flash and gone without a trace

I am the "who" when you call, "Who's there?"
I am the wind blowing through your hair

I am the shadow on the moon at night
Filling your dreams to the brim with fright

This is Halloween, this is Halloween
Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!
Halloween! Halloween!

Tender lumplings everywhere
Life's no fun without a good scare

That's our job, but we're not mean
In our town of Halloween

In this town, Don't we love it now?

Everybody's waiting for the next surprise

Skeleton Jack might catch you in the back
And scream like a banshee
Make you jump out of your skin
This is Halloween, everybody scream
Won't ya please make way for a very special guy

Our man Jack is King of the Pumpkin patch
Everyone hail to the Pumpkin King, now!

This is Halloween, this is Halloween
Halloween! Halloween! Halloween! Halloween!

In this town we call home
Everyone hail to the pumpkin song

La la la la la la la la la la
La la la la la la la la la la 

Family tree

Family vocabulary

En el siguiente enlace puedes imprimir la hoja sobre vocabulario de la familia y practicar.

Worksheet family

Jobs

Vocabulary and games about jobs here!

Jobs
Jobs 2
firefighters

HALLOWEEN

Halloween is just around the corner!

Why do we celebrate it?

More about Halloween! Click here!

Halloween vocabulary

Halloween vocabulary 2

Skeleton song

The haunted house

The magic spell

YOU WILL RECEIVE A HALLOWEEN SURPRISE SOON :) !!!

Nuestros pulmones

Gracias Sofía por enseñarnos cómo funcionan nuestros pulmones. ¡Nos ha encantado!

La descripción

Seguimos trabajando la descripción. Esta vez desde la sala de informática. Por parejas o individualmente nuestra tarea era crear una descripción siguiendo los pasos que hemos aprendido.
1. ¿Qué quiero describir?
2. ¿Cómo es?
3. ¿Qué palabras voy a utilizar? Verbos, sustantivos, sobre todo adjetivos.
4. Describo en general y describo  con más detalle algo en especial.
5. ¿Qué me hace sentir? Describo mis emociones.
6. Planifico la descripción antes de empezar.
7. Utilizo conectores para ordenar mi texto y darle mayor sentido.
8. Reviso mi descripción: mayúsculas, comas y puntos, ortografía, ...

Que no se diga, que no se note...

Esta semana recibimos...  ¡la visita de los cabezudos!

Estábamos esperándolos desde hace tiempo y con muchas ganas. Lo hemos pasado muy bien.

Cuidar el medio ambiente

Hemos estado leyendo un texto en lengua sobre el cuidado de los océanos. Reflexionando sobre el tema nos hemos dado cuenta de que todos podemos hacer algo, por mínimo que sea, para cuidar nuestro medio ambiente.

En esta página web encontrarás información y algunas de las cosas que podemos hacer para cuidarlo.

https://es.greenpeace.org/es/que-puedes-hacer-tu/consumo/

Unit 1 Science summary